美的な応答を使う、知ることを広げるための詩的研究 第一部:Rx-6法

著者

  • Anna Gerge Doctoral Programme in Music Therapy, Department of Communication and Psychology, Faculty of Humanities Aalborg University.
  • Margareta Wärja Doctoral Programme in Music Therapy, Department of Communication and Psychology, Faculty of Humanities, Aalborg University, Denmark; Department of Clinical Cancer Epidemiology, Karolinska Institute, Sweden; Expressive Arts Institute Stockholm.
  • Inge Nygaard Pedersen Doctoral Programme in Music Therapy, Department of Communication and Psychology, Faculty of Humanities, Aalborg University.

DOI:

https://doi.org/10.15845/voices.v17i1.890

キーワード:

Neurobiology of intersubjectivity, embodiment, felt sense, experience

要旨

Rx-6法というアートベイスト研究(ABR)の段階的研究の方法について述べる。このABRメソッドは表現芸術療法、ヒューリスティック研究、愛着理論、そして現代の感情・神経科学を参考にしたもので、身体的に感じられた知覚の理解を深めることを目的としている。Rx-6法は美学及び実用主義の理解を基盤にし、解釈的及び構成主義的伝統にヒントを得たものである。このメソッドは、アートを意味の創造へと応用するヒューリスティックな試みである。このメソッドを例示するために、婦人科系のガンの治療を受ける女性への混合法研究の一部である無作為コントロール実験というコンテクストで創られたアート作品を用いる。その絵画芸術作品への応答のアートは、短い著述による美的応答から成っており、それを構造的な方法で適用する。 データには、凝縮された応答的ステートメントを模索することで絵画芸術作品と対話する豊かな芸術的素材が示された。 Rx-6法は六つの段階を踏む:関係すること、共鳴すること、応答すること、内省すること、そして結果を引き出し、それに反応することである。ABRに取り組むことで、臨床者や研究者は研究している現象の理解を深め、広げ、身体化することができる。暗黙のプロセスや暗黙知を分かち合うことの複雑さ、それが警告するものとそれによって得られるもの、そしてこうした作業の理論的視点について述べられ、議論される。

Author Biographies

Anna Gerge, Doctoral Programme in Music Therapy, Department of Communication and Psychology, Faculty of Humanities Aalborg University.

Anna Gerge, PhD candidate, BA, MSC, licensed psychotherapist, certified expressive art therapist, accredited consultant in EMDR, teacher, and supervisor in psychotherapy.

Margareta Wärja, Doctoral Programme in Music Therapy, Department of Communication and Psychology, Faculty of Humanities, Aalborg University, Denmark; Department of Clinical Cancer Epidemiology, Karolinska Institute, Sweden; Expressive Arts Institute Stockholm.

Margareta Wärja, PhD candidate, MA, FAMI, licensed psychotherapist, certified expressive art therapist, fellow, and primary trainer of The Bonny Method of Guided Imagery and Music. She is a teacher and supervisor in psychotherapy.

Inge Nygaard Pedersen, Doctoral Programme in Music Therapy, Department of Communication and Psychology, Faculty of Humanities, Aalborg University.

Inge Nygaard Pedersen, Associate Professor at Aalborg University, Department of. Communication and Psychology. Faculty of Humanities.Head of the Music Therapy Research Clinic at Aalborg University Hospital – Psychiatry. PhD, MA Musicology, Dipl. Music Therapist, GIM Fellow.Recognized supervisor in psychotherapy and music therapy.Exam. relaxation and movement teacher (psychomotoric).

出版済

2017-02-13

How to Cite

Gerge, A., Wärja, M., & Nygaard Pedersen, I. (2017). 美的な応答を使う、知ることを広げるための詩的研究 第一部:Rx-6法. Voices: A World Forum for Music Therapy, 17(1). https://doi.org/10.15845/voices.v17i1.890

巻号

セクション

Research