El diálogo en musicoterapia- Formas y Roles

Resumen

El diálogo es una forma humana fundamental de adquirir conocimiento.  Las descripciones  psicológicas que se presentarán en este trabajo incluyen desde diálogos  prenatales hasta  diálogos adultos. Se han diseñado escalas para medir su funcionamiento, y se ha introducido un análisis de la conversación para dar luz al aspecto interactivo dentro de la música.

Las viñetas clínicas ilustrarán los distintos tipos de diálogos con  pacientes con discapacidad intelectual.  Con Lone, fue posible un entrenamiento para que pudiera "esperar su turno", a pesar de su pronunciado comportamiento autístico.  Con Dennis, puse en práctica tanto el entrenamiento en esperar turno como el tocar canciones arregladas. Esto último tenía el propósito de brindar una situación relativamente segura, en la cual se pudieran  mostrar iniciativas.  El diálogo asimétrico nos pone ante el desafío que nos presentan los pacientes que tienen dificultades importantes de contacto. Se presentan ideas para hacer frente a la escasez de  respuestas, así como  un modelo jerárquico de niveles de tiempo en el cual los niveles están relacionados con actividades de la sesión, buscando y brindando una estructura sostenida así como flexibilidad, de acuerdo a las situaciones emergentes.  La conclusión compara las formas de diálogo descritas en las viñetas: "turnos regulares", "comunicación  a  un nivel de fracción de segundo" y diálogo asimétrico" Como campo posible para futuras investigaciones, se sugieren estudios sobre la interacción  consciente/subconsciente de la psiquis humana,  y de cómo diferentes niveles de diálogo funcionan juntos.