以萨斯琴作为理解阿列维派的方式

作者

  • Iris Sibel Muradoglu KU Leuven (University of Leuven)

DOI:

https://doi.org/10.15845/voices.v17i3.925

关键词:

阿列维教派,萨斯琴,巴拉玛琴, 音乐, Hasret Gültekin, 演出研究, 乐器, 音乐演出

摘要

如果试图让人们对阿列维派以及阿列维教徒有更深的理解,只能让它看起来更复杂。然而,为了寻求以下问题的答案,对这些模糊的部分进行探讨在本文中至关重要:“我们如何能够以音乐和萨斯琴的方式来理解阿列维派的复杂性,同时避免消减其意义以致仅代表民间音乐?” 对于阿列维教徒来说,音乐,尤其是萨斯琴,在宗教身份认同的形成过程里扮演着核心角色。阿列维教徒在宗教仪式中使用音乐和舞蹈,所以他们的宗教行为与土耳其的大多数逊尼派相反。正因如此,当谈及与传统宗教有关的音乐时,土耳其将阿列维教派的音乐仪式看作是非法的宗教行为,并有意破坏它;仅承认其作为单纯的民间音乐(不与宗教相关)。强调萨斯琴的重要性的目的是,连接该乐器在文化和宗教两边的运用——象征着通向理解界定阿列斯教徒复杂性的桥梁。了解文化和环境背景对于理解文后的演出片段是必要的。作者希望借此机会引发读者思考刚读过的内容,并聆听一位阿列维历史上暴行的受害者——一位阿列维萨斯琴演奏者创作的音乐。这个视频来自于我的研究参与者们的发声,他们分享了关于这首歌以及阿列维派的想法。歌曲名叫“Güle Yel Değdi”(一朵被微风轻抚的玫瑰),作曲者是Hasret Gültekin。

Author Biography

Iris Sibel Muradoglu, KU Leuven (University of Leuven)

I am master's student studying Social and Cultural Anthropology at KU Leuven. My thesis delves into the meaning of playing the saz in Belgium. My fieldsites are in three different cities in Belgium, where I attend saz classes and observe but also learn how to play the saz alongside the other students. Therefore, I consider myself to break the binary of artist-as-researcher and researcher-as-artist. My research combines my artist side as a (novice) musician with my anthropologist side.

已出版

2017-09-29

How to Cite

Muradoglu, I. S. (2017). 以萨斯琴作为理解阿列维派的方式. Voices: A World Forum for Music Therapy, 17(3). https://doi.org/10.15845/voices.v17i3.925

栏目

Creating Space for Cultural and Religious Dialogues