Il Dialogo Verbale in Musicoterapia: un’Analisi Ermeneutica di Tre Sessioni Musicoterapiche

Autori

  • Katarina Lindblad Private practice, Musikterapicentrum, Stockholm, and Svenskt Demenscentrum

DOI:

https://doi.org/10.15845/voices.v16i1.842

Parole chiave:

music therapy, music, verbal dialogue in therapy, methodology in professional dialogues, present moment, hermeneutics

Abstract

Il dialogo verbale è spesso una componente principale delle sedute di musicoterapia, tuttavia, è raramente discusso nella letteratura musicoterapica.Questo studio qualitativo ha esaminato tre sessioni di musicoterapia organizzate soprattutto per scopi di ricerca.Le registrazioni video di queste sessioni, nonché le interviste con i musicoterapisti che conducono le sessioni stesse, sono state analizzate.Durante le sessioni, sono stati usati specifici interventi verbali, i quali includono: domande, ripetizioni e altri tipi di commenti, silenzio, paradossi e riformulazioni, linguaggio simbolico e interpretazioni.Le funzioni delle tecniche verbali sono raggruppate in tre categorie tematiche: per stabilire la fiducia tra paziente e terapeuta; per approfondire l'esperienza del momento presente; e per chiarire alcuni aspetti della storia di vita del cliente.Considerando che il dialogo verbale è così raramente discusso nella letteratura musicoterapica, questo studio si propone di fornire un contributo allo sviluppo di una metodologia per fare luce su questo argomento.

Biografia autore

Katarina Lindblad, Private practice, Musikterapicentrum, Stockholm, and Svenskt Demenscentrum

Katarina Lindblad is a music therapist MA, educated at the Royal College of Music in Stockholm, with a background as social worker. She works as a freelance in different areas of music, as a music therapist in her own private practice Musikterapicentrum, as lecturer and educator of care giving staff in the field of music and dementia, as a presentator and writer about classical music for the Swedish Radio and their concert hall Berwaldhallen, and as a classical singer.Since 2012 she has been involved in a project on the use of music in dementia care, resulting in a research- and development report and a web based education for care givers, Mötas i musik [Meetings in music], available, in Swedish, free of charge through www.demenscentrum.se.She is currently chairwoman of the Swedish music therapy association FMS, Förbundet för Musikterapi i Sverige.

Pubblicato

2016-02-09

Come citare

Lindblad, K. (2016). Il Dialogo Verbale in Musicoterapia: un’Analisi Ermeneutica di Tre Sessioni Musicoterapiche. Voices: A World Forum for Music Therapy, 16(1). https://doi.org/10.15845/voices.v16i1.842

Fascicolo

Sezione

Reflections on Practice