Verbaler Dialog in Musiktherapie: Eine hermeneutische Analyse dreier Musiktherapiesitzungen

Abstract

Verbaler Dialog ist oft ein Hauptbestandteil von Musiktherapiesitzungen, wird aber selten in der Musiktherapieliteratur diskutiert. Diese qualitative Studie untersucht drei Musiktherapiesitzungen, die zu Forschungszwecken arrangiert wurden. Videoaufnahmen dieser Sitzungen sowie Interviews mit dem Musiktherapeuten, der die Sitzungen leitete, wurden analysiert. Die spezifischen verbalen Interaktionen umfassten: Fragen, Wiederholungen und andere Arten von Kommentaren, Stille, Paradoxe und Umformulierungen, symbolische Sprache und Interpretationen. Die Funktionen der verbalen Techniken wurden unter drei thematischen Überschriften gruppiert: Vertrauen zwischen Klient und Therapeut zu schaffen, die Erfahrung des Momentes („presentmoment“) zu vertiefen, und manche Aspekte der Lebensgeschichte des Klienten zu klären. Unter der Überlegung, dass verbaler Dialog sehr selten in der Musiktherapieliteratur diskutiert wird, zielt diese Studie darauf ab durch die Beleuchtung dieses Themas einen Beitrag zur Entwicklung der Methodologie zu leisten.