Musicking Dis/Abilitante: Riflessioni sulla Prospettiva degli Studi sulla Disabilità in Musicoterpia

Abstract

Questo scritto teorico aspira a esplorare il ruolo di una prospettiva di studi sulla disabilità in musicoterapia. Un campo di studi ancora poco sviluppato nel contesto musicoterapico. Io sostengo che gli studi sulla disabilità supportino e sfidino al tempo stesso i modelli, la pratica e la ricerca in musicoterapia. Una prospettiva di studi sulla disabilità offre sia una struttura teorica per il cambiamento sociale e la valutazione della diversità, sia una sfida ad attitudini e valori. Questo scritto propone dialoghi e collaborazione tra la musicoterapia e tali studi.