Ecoute en mode ambiante: Implications pour la pratique et la théorie de la musicothérapie

Auteurs-es

  • Michael Viega SUNY, New Paltz

DOI :

https://doi.org/10.15845/voices.v14i2.778

Mots-clés :

Musique d'ambiance, la musicothérapie musique centrée, la théorie de la thérapie par la musique, la musicothérapie de l'environnement, la musicothérapie écologique, sonore

Résumé

Cet article théorique explore la fonction, les structures et l'expérience de l'écoute et créer de la musique ambiante, et rencontrer le mode d'être ambiante (Jaaniste, 2007). Dans le mode d'être ambiante, un auditeur est immergé dans les matières premières d'environnements sonores (des paysages sonores) et décale nomade sensibilisation à travers les terrains de ces milieux-simultanément l'expérience d'être dans un espace liminal et ancrée dans l'ici-et-maintenant. Pour musicothérapeutes cela pourrait signifier la navigation et s'harmoniser aux paysages sonores lo-fidélité dans les différents niveaux de la santé et d'aider les gens à atteindre haut-fidélité et la clarté sur individuel, communautaire, culturel, et les niveaux spirituels d'existence. Le mode d'être ambiante suggère que musicothérapeutes peuvent accéder à ces niveaux simultanément en entrant dans un état créatif de l'écoute dans laquelle ambiance omniprésente devient saillant dans les relations musicales construites en musicothérapie. Conséquences de la mode d'être de la pratique de la musicothérapie et la théorie ambiante seront explorées. Les résultats cliniques liés à rencontrer le mode d'être sont discutés, y compris la capture des régions éloignées ou oubliés de soi-même et de faire à nouveau leur saillant ambiante.

Biographie de l'auteur-e

Michael Viega, SUNY, New Paltz

Dr. Michael Viega is an Assistant Professor of Music Therapy at the State University of New York, New Paltz. He has been a music therapy clinician for over a decade, working primarily with children and adolescents in urban areas who have faced extreme adversity and trauma in their lives. In addition, he is a Fellow in the Association of Music and Imagery. Dr. Viega has researched and presented extensively on the implications and applications of Hip Hop culture in music therapy. His dissertation, entitled “Loving my Butterfly Wings and me: A Study of Hip-Hop Songs Written by Adolescents in Music Therapy,” explored and analyzed songs written by adolescents who have had adverse childhood experiences and who identify with Hip Hop culture. He was also a keynote speaker at the 2013 “One Mic, One Movement: Advances in Hip Hop Therapy and Hip Hop Psychology.” He contributed two chapters on Hip Hop culture and music therapy for Susan Hadley and George Yancy’s (2011) seminal text, “The Therapeutic Uses of Rap and Hip Hop.” Dr. Viega strives to make Hip Hop accessible to people who might not readily identify with its culture, while also providing practical applications of its creative forces within a music therapy setting.

Téléchargements

Publié-e

2014-06-29

Comment citer

Viega, M. (2014). Ecoute en mode ambiante: Implications pour la pratique et la théorie de la musicothérapie. Voices: A World Forum for Music Therapy, 14(2). https://doi.org/10.15845/voices.v14i2.778

Numéro

Vol. 14 No. 2 (2014)

Rubrique

Columns and Essays

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