Eseguire il benessere: suonare negli spazi tra musicoterapia e pratiche di improvvisazione di performance musicale

Autori

  • Deborah Seabrook Concordia University

DOI:

https://doi.org/10.15845/voices.v17i3.936

Parole chiave:

improvisation, music therapy, music performance, research-creation

Abstract

Questo è l’articolo di accompagnamento ad un progetto pilota basato sulle arti che ha esplorato musicalmente l'interdisciplinarietà tra improvvisazione in musicoterapia e performance musicale. Un concerto culminante che ha portato elementi di improvvisazione musicoterapica sul palco (disponibile per la visione in linea), laddove risiede l’apprendimento vitale di questo progetto. Questo scritto articola anche concetti filosofici, teorici e pratici, e le domande che sono sorte dall'indagine. Elementi di musicoterapia e performance di improvvisazione musicale vengono confrontati, contrastati e combinati dall’autore all’interno della sua esperienza. Viene inoltre discusso anche il potenziale emergente di prestazioni musicali improvvisate per la salute e il benessere.

Traduzione di Claudio Cominardi

Biografia autore

Deborah Seabrook, Concordia University

Deborah Seabrook MMT BMT MTA is a music therapy clinician and educator, and an improvising pianist.  Deborah specializes in music-centered and person-centered music therapy and has taught music therapy prolifically in Canada, at McGill University (2017), Concordia University (2015-2016) and Wilfrid Laurier University (2007-2014).  Deborah also works in mental health and with professional musicians and artists through her private practice (www.deborahseabrook.com).  Currently undertaking a PhD at Concordia University exploring music improvisation, health and wellbeing, Deborah lives in Montréal and makes frequent trips to the ocean.

Pubblicato

2017-10-03

Come citare

Seabrook, D. (2017). Eseguire il benessere: suonare negli spazi tra musicoterapia e pratiche di improvvisazione di performance musicale. Voices: A World Forum for Music Therapy, 17(3). https://doi.org/10.15845/voices.v17i3.936

Fascicolo

Sezione

Exploring the Spaces Between Performance and Health