Musicothérapie humaniste dans le domaine de la protection de l’enfance

réflexions sur l’étiquette “musicothérapie humaniste” et sa corrélation avec les visions des dirigeants d’une nouvelle institution de protection de l’enfance pour adolescents

Résumé

La musicothérapie est depuis longtemps associée aux valeurs humanistes, tant parmi les musicothérapeutes que de plus en plus parmi les personnes extérieures au domaine. Avons-nous tous une compréhension commune de ce qu'est la musicothérapie humaniste? Le point de départ de cet article est le développement d’une nouvelle unité norvégienne de placement en établissement pour les adolescents dans les services de protection de l’enfance. Les responsables de cette unité ont inclus un musicothérapeute, car ils souhaitent fonder l'entreprise et ses activités sur les valeurs associées à la musicothérapie. Cet article pose la question suivante: Qu'est-ce que la “musicothérapie humaniste” et en quoi ses perspectives pourraient-elles être en corrélation avec les visions et les idées des dirigeants d'une institution de protection de l'enfance? Une revue de la littérature évaluera la compréhension critique du concept de musicothérapie humaniste, afin de comprendre ses valeurs impartiales et fondamentales. Des entretiens semi-structurés avec les initiateurs de l’unité décrivent leurs visions et leurs espoirs de développement de l’unité de soins en matière de musicothérapie humaniste. En corrélant les résultats de la revue de littérature et des entretiens, le document décrit les aspects susceptibles de contribuer à un terrain d'entente commun pour le musicothérapeute et les travailleurs de l'unité, ce qui pourrait contribuer à la croissance personnelle et à la promotion de la santé chez les adolescents et leur communauté.