Profil des musicothérapeutes communautaires en Amérique du Nord: Une Enquête

Auteurs-es

  • Sandra L. Curtis Concordia University

DOI :

https://doi.org/10.15845/voices.v1i1.811

Mots-clés :

musicothérapeutes communautaire, profils, identité professionnelle, vit, pratiques, Le Canada et les États-Unis d'Amérique, recherche par sondage

Résumé

Cette étude interrogées musicothérapeutes (682 répondants de 1890 bénéficiaires de l'enquête) d'examiner leurs expériences en termes de perceptions rapportés de leurs situations, leurs pratiques, leurs approches, et leur vie personnelle, le travail et les préoccupations de la famille. Un premier rapport de cette enquête (Curtis, 2013) a examiné les expériences de musicothérapeutes actuelles au Canada et aux États-Unis. Ce rapport de suivi examine les expériences de ces répondants qui se identifient comme musicothérapeutes communautaire (103 des 682 répondants). Parmi les répondants, 13,6% étaient des hommes et 86,4% étaient des femmes. Canadiens représentaient 18,4% et les Américains représentaient 81,6%. Parmi les 682 répondants entières, beaucoup plus de Canadiens (55,4%) se sont identifiés comme musicothérapeutes communautaires des en comparaison avec leurs homologues américains (15,3%; p <0,05). Les analyses quantitatives et qualitatives ont fourni des informations concernant les répondants canadiens et musicothérapie American Community en termes de: données démographiques; situations d'éducation et de travail; préoccupations personnelles, famille et travail; les perceptions de discrimination; et orientations théoriques. Émergé thèmes de l'analyse qualitative des pensées des répondants sur la musicothérapie communautaire inclus: l'identification cabinet; identification avec une mise en garde; construction de la communauté / appartenance; dessin des principes musicothérapie communautaire; bilan formelle; réduction de la stigmatisation; et de travailler avec des groupes. Une nécessité pour la recherche future (par exemple, enquêtes, interviews, auto-ethnographie, etc.) dans les profils de musicothérapeutes communautaire exerçant dans d'autres parties du monde a été soulignée.

Biographie de l'auteur-e

Sandra L. Curtis, Concordia University

Sandra Curtis, PhD, MT-BC, MTA, is Professor, Graduate Music Therapy Program Director, and founder of the music therapy programs at Concordia University. She is an internationally-trained music therapist with more than 25 years’ experience in clinical practice, education, and research. Dr. Curtis specializes in work with survivors of violence, people with differing abilities, and in palliative care, with current research interests in Feminist Music Therapy and Community Music Therapy. She is recipient of a Social Justice Person Award (University of Windsor).

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Publié-e

2015-02-27

Comment citer

Curtis, S. L. (2015). Profil des musicothérapeutes communautaires en Amérique du Nord: Une Enquête. Voices: A World Forum for Music Therapy, 15(1). https://doi.org/10.15845/voices.v1i1.811

Numéro

Rubrique

Research