Un groupe de chant intergénérationnel: Un projet de recherche qualitative en musicothérapie communautaire et une initiative de mentorat pour étudiants diplômés
DOI :
https://doi.org/10.15845/voices.v18i1.883Mots-clés :
musicothérapie communautaire, intergénérationnel, groupe de chant, communauté, étudiants diplômésRésumé
Cette étude décrit la mise en œuvre et l'investigation d'un groupe de chant intergénérationnel de musicothérapie communautaire (CoMT). Les participants étaient un groupe non clinique d'adultes âgés de 20 à 65 ans. Des séances hebdomadaires se sont déroulées sur une période de dix semaines dans un studio d'art communautaire situé dans un quartier à faible revenu d'une grande ville urbaine canadienne. Les participants ont déclaré éprouver une plus grande expression de soi, un sentiment d'accomplissement, une meilleure respiration et des sentiments de bien-être général. Ils ont développé de nouvelles relations et des réseaux sociaux et communautaires, mais les participants ont mentionné des limites quant à la durabilité de ce développement communautaire. Ils ont également indiqué des défis avec le répertoire multilingue. Trois étudiants diplômés en musicothérapie professionnelle, agissant à titre de cochercheurs, ont été initiés à la pratique de la musicothérapie et à la recherche communautaires. Les implications potentielles et les recommandations pour d'autres recherches sont discutées. (Traduit par Danielle Jakubiak).
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Publié-e
2018-01-02
Comment citer
Vaillancourt, G., Da Costa, D., Han, E. (Yi), & Lipski, G. (2018). Un groupe de chant intergénérationnel: Un projet de recherche qualitative en musicothérapie communautaire et une initiative de mentorat pour étudiants diplômés. Voices: A World Forum for Music Therapy, 18(1). https://doi.org/10.15845/voices.v18i1.883
Numéro
Rubrique
Research
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