Rappresentare le persone nella ricercar e nella pratica musicoterapica: un atto di equilibrio

Abstract

Il processo di rappresentazione delle persone nella scrittura e nella discussione accademica, è paradossale.Basandoci sulle nostre esperienze di ricerca in settori di benessere per bambini e di salute mentale per adulti, riteniamo piuttosto che il linguaggio prevalentemente focalizzato sul problema e spesso usato per descrivere e rappresentare le persone, tanto nella ricerca quanto nella pratica musicoterapica, sia congruente ai punti di forza su cui i musicoterapisti basano il loro lavoro.Questo articolo descrive un 'call to action' per i musicoterapisti, al fine di riflettere sul linguaggio che usiamo per rappresentare le persone con cui lavoriamo e facciamo ricerca.Noi infatti sosteniamo la necessità di un maggiore equilibrio nel rappresentare le persone in casi di studio, presentazioni e articoli, concentrandosi sui punti di forza e di resilienza delle loro sfide.