Musicothérapie
établir des passerelles entre une approche participative et des soins tenant compte des traumatismes dans un contexte de protection de l'enfance
Mots-clés :
musicothérapie, protection de l'enfance, travail social, prise en charge des traumatismes, participationRésumé
En dépit d’un intérêt croissant pour la musicothérapie dans le cadre de la pratique en matière de protection de l’enfance, les pratiques de musicothérapie dans ces contextes sont encore peu étudiées en Norvège. La présente étude prend comme point de départ une pratique de musicothérapie communautaire axée sur la collaboration. Nous avons interrogé neuf travailleurs sociaux de 30 à 55 ans de quatre institutions différentes de protection de l'enfance à propos de leurs idées sur les avantages et les inconvénients de la musicothérapie en tant qu'approche visant à promouvoir la santé mentale et le développement. Les idées des informateurs sur les avantages de la musicothérapie ont été articulées autour de quatre thèmes principaux: a) la sécurité et le bien-être, b) les relations et la maîtrise, c) la gestion d’émotions complexes et d) la continuité et la stabilité, quelles que soient les situations. Les résultats montrent que les réflexions des assistantes sociales autour de la musicothérapie correspondent à des problèmes de protection de l’enfance tels que la prise en charge et la participation aux traumatismes.
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