Una revisione sistematica di articoli inediti e non referenziati di musicoterapia per la salute mentale trovati via Google Scholar

Abstract

Poiché le ricerche su Google Scholar producono documenti inediti, esse potrebbero inavvertitamente influire sulla percezione della letteratura musicoterapica per medici, ricercatori e utenti di servizi. Pertanto, lo scopo di questa revisione sistematica è stato quello di identificare e analizzare la letteratura attuale comprendente studi inediti e non referenziati di musicoterapia e salute mentale, da gennaio 2000 a settembre 2017, individuati tramite Google Scholar. Dopo aver stabilito i criteri di inclusione ed esclusione, gli articoli sono stati identificati utilizzando una varietà di combinazioni di parole chiave di musicoterapia e salute mentale. Ventuno studi hanno incontrato i criteri di inclusione. Sedici studi erano tesi di laurea e cinque erano tesi di dottorato. Quasi la metà degli studi (n = 8) ha coinvolto adolescenti con diagnosi di salute mentale. Sebbene non tutti gli studi contenessero dati, più studi contenevano dati qualitativi (n = 10) rispetto ai dati quantitativi (n = 3). La letteratura inedita di musicoterapia e salute mentale può rappresentare una risorsa preziosa per guidare la pratica clinica e la ricerca. Poiché la maggior parte degli autori erano affiliati a università al di fuori degli Stati Uniti, si pensa che altrove ci sia un maggiore interesse per la salute mentale. È preoccupante che molti studi identificati richiedessero credenziali di accesso aggiuntive. Vengono inoltre fornite implicazioni per la pratica clinica, limitazioni e suggerimenti per la ricerca futura. (Traduzione di Claudio Cominardi)