Une revue systématique de les articles en musicothérapie non publiée et non-référencée sur la santé mentale trouvés via Google Scholar

Résumé

Étant  donné  que  les  recherches  effectuées  par  Google  Scholar  produisent  des  articles  non  publiés,  elles  peuvent  avoir  une  incidence  par  inadvertance  sur  la  perception  de  la  littérature  sur  la  musicothérapie  pour  les  cliniciens,  les  chercheurs  et  les  utilisateurs  de  services.  Par  conséquent,  le  but  de  cette  revue  systématique  était  d'identifier  et  d'analyser  la  littérature  actuelle  composée  d'études  non  publiées  et  non  référencées  concernant  la  musicothérapie  et  la  santé  mentale  de  janvier  2000  à  septembre  2017,  via  Google  Scholar.  Après  avoir  établi  les  critères  d'inclusion  et  d'exclusion,  les  documents  ont  été  identifiés  à  l'aide  de  diverses  combinaisons  de  mots-clés  en  musicothérapie  et  en  santé  mentale.  Vingt  et  une  études  répondaient  aux  critères  d'inclusion.  Seize  études  étaient  des  thèses  de  maîtrise  et  cinq  étaient  des  thèses  de  doctorat.  Près  de  la  moitié  des  études  (n  =  8)  concernaient  des  adolescents  ayant  un  diagnostic  de  santé  mentale.  Bien  que  toutes  les  études  ne  contenaient  pas  de  données,  davantage  d'études  contenaient  des  données  qualitatives  (n  =  10)  que  des  données  quantitatives  (n  =  3).  La  documentation  sur  la  musicothérapie  et  la  santé  mentale  non  publiée  peut  constituer  une  ressource  précieuse  pour  orienter  la  pratique  clinique  et  la  recherche.  Comme  la  majorité  des  auteurs  étaient  affiliés  à  des  universités  à  l'extérieur  des  États-Unis,  il  se  peut  qu'il  y  ait  un  plus  grand  intérêt  pour  la  santé  mentale  en  dehors  des  États-Unis.  Il  est  inquiétant  de  constater  que  de  nombreuses  études  identifiées  nécessitaient  des  identifiants  de  connexion  supplémentaires.  Les  implications  pour  la  pratique  clinique,  les  limites  et  les  suggestions  pour  de  futures  recherches  sont  fournies. (Traduit par Danielle Jakubiak).