Gender Affirming Voicework: An Introduction for Music Therapy

Autori

  • Maevon Gumble

DOI:

https://doi.org/10.15845/voices.v19i3.2661

Parole chiave:

voicework, gender affirming, transgender, nonbinary, queer, autoethnography, music therapy, embodiment, gender, queer theory

Abstract

Il gender che afferma il voicework: un'introduzione alla musicoterapia

Informato da esperienze personali, la mia ricerca auto-etnografica queer* e la letteratura nel campo della patologia del linguaggio, la pedagogia vocale e la musicoterapia, offro un'introduzione all’affermazione gender del Voicework in musicoterapia, formazione che potrebbe comportare varie domande e temi per ulteriori approfondimenti. Come nuovo metodo olistico basato su una struttura teorica queer, immagino che questo lavoro sia uno spazio terapeutico incentrato sull'accesso e l'incarnazione dell’affermazione di espressioni gender, lavorando con le intersezioni tra voce fisica, voce psicologica e del corpo, man mano che ognuna di esse diventa rilevante per un individuo. Questo lavoro prevede l'uso di esperienze di canto, improvvisazione vocale, intonazione, tonificazione, movimento, immagini e rilassamento, al fine di affrontare aree di funzione vocale e di identità/emozione. Lo stigma e il trauma possono venire dal vivere in questo mondo incredibilmente binario e di genere. Come tale, l’affermazione gender nel voicework enfatizza radicalmente e in modo queer l'ascolto delle nostre espressioni vocali, psicologiche e corporee, nonché il modo in cui queste fluiscono da momento a momento. Questo succede nel tentativo di parlare, cantare, muoversi e vivere nel modo più affermativo e autentico che possiamo.

* Socialmente eccentrico rispetto alle definizioni di normalità codificate dalla cultura dominante, anche in riferimento all’orientamento sessuale e all’identità di genere.

Traduzione di Claudio Cominardi

Pubblicato

2019-10-27

Come citare

Gumble, M. (2019). Gender Affirming Voicework: An Introduction for Music Therapy. Voices: A World Forum for Music Therapy, 19(3). https://doi.org/10.15845/voices.v19i3.2661

Fascicolo

Sezione

Invited Submission - Special Issue