Fent, J. (2022). Wie gesellschaftliche Normen und Machtverhältnisse durch Sprache vermittelt werden: Eine kritische Diskursanalyse im Rahmen eines Dissertationsprojekts zu Diskriminierung in der Musiktherapie. Voices: A World Forum for Music Therapy, 22(3). https://doi.org/10.15845/voices.v22i3.3400