Twyford, K. et Watters, S. 2016. ’Dans le groove’: Une évaluation des méthodes mixtes pour explorer une intervention conjointe de la musicothérapie et l’ergothérapie pour les enfants atteints de lésions cérébrales acquises. Voices: A World Forum for Music Therapy. 16, 1 (févr. 2016). DOI:https://doi.org/10.15845/voices.v16i1.851.